Știința prinde viață în afara clasei – elevii învață prin experiențe reale Proiectele europene MULTIPLIERS și OTTER propun noi metode de predare a științei, în afara sălii de clasă, cu un accent pe sustenabilitate, învățare aplicată și implicare civică. #ȘtirileSânnicolauTV
https://www.youtube.com/watch?v=ie06IxZROd0
